Integruotos pamokos – kelias į atradimus
Rugsėjo 25 d. 7b klasės mokiniai dalyvavo edukaciniuose užsiėmimuose Klaipėdos Pilies ir Mažosios Lietuvos istorijos muziejuose, vykdant TŪM projekto veiklą „Integruotų pamokų ciklo kūrimas, išbandymas ir įgyvendinimas 5–8 klasėse: STEAM ir kultūrinio ugdymo dermė“.Pilies muziejuje mokiniai lankė interaktyvią parodą „Leonardo da Vinčio mašinos“. Čia jie ne tik susipažino su garsiojo išradėjo mechaniniais kūriniais, bet ir patys galėjo išbandyti jų veikimą. Tai buvo puiki galimybė pritaikyti gamtos mokslų, technologijų ir inžinerijos žinias realiame kontekste.
Mažosios Lietuvos istorijos muziejuje vyko edukacinis užsiėmimas „Senoji popieriaus gamyba“. Mokiniai susipažino su senoviniu popieriaus gamybos procesu, patys gamino popierių ir sužinojo, kaip ši medžiaga buvo kuriama prieš šimtmečius. Užsiėmimas skatino kultūrinį pažinimą ir istorijos suvokimą per praktinę veiklą.
Ši išvyka – tai integruoto mokymosi pavyzdys, kai skirtingų dalykų turinys susijungia į vieną prasmingą ugdymo ciklą. Mokiniai mokėsi tyrinėdami, kurdami ir patirdami – o tai ir yra šiuolaikinio ugdymo esmė.
Projektas finansuojama Europos sąjungos #NextGenerationEU lėšomis. Programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui G. Misevičienė
