Progimnazijoje įgyvendinamas TŪM projektas „Įtraukiosios skaitymo, rašymo ir diskutavimo įvairių dalykų pamokose programos vykdymas”. Vienas iš projekto tikslų – paskatinti vaikus ieškoti ir taikyti kūrybines idėjas, jas generuoti.

8a klasės mokiniai netradicinėje lietuvių kalbos ir literatūros pamokoje „Eksperimentuojame ir kuriame“ susipažino su avangardine poezija. Mokinius stebino poetų S. Gedos, M. Gimžausko, G. Norvilo pasirinktos eilėraščių formos, gebėjimas eksperimentuoti, žaisti. Mokytoja Nijolė Žukienė ir bibliotekininkė Irena Jonikaitė pasiūlė aštuntokams kurti eksperimentinę poeziją. Mokiniai iš senų laikraščių ir žurnalų karpė antraštes, jas komponavo ir dėliojo. Taip žodžių žaismas įgavo naujų prasmių.  Įdomiausius  avangardinius eilėraščius sukūrė Vesta Blažytė, Aironas Jencius, Arnas Gedgaudas, Roberta Liaskauskaitė. Pamoka vyko jaukioje mokyklos bibliotekoje. Komunikavimo, kūrybiškumo, pažinimo kompetencijos įgyvendintos aktyviai į veiklą įtraukiant įvairių gebėjimų mokinius.

Programa finansuojama #NextGenationEU lėšomis. Programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra

Mokytoja Nijolė Žukienė ir bibliotekininkė Irena Jonikaitė