Gruodžio 12 dieną 6a klasės mokiniai dalyvavo edukacijoje „Dailės ABC: žvelk giliau“. Edukacija vyko Prano Domšaičio galerijoje. Mokiniai susipažino su P. Domšaičio gyvenimo faktais, aptarė dailės stilius. Grupėse, gavę manekenus, kūrė siužetus ir scenas istorine tematika. Šeštokai rinkosi olimpinių žaidynių sporto ir šokio stilių. Mokiniams buvo sudaryta galimybė apžiūrėti ir savo rankomis paliesti grafikos aparatą.

Reflektuodami šeštokai džiaugėsi įdomia, informatyvia ir smagia edukaciją, kurios dalyviais ir vedėjais patys ir buvo, kartu su klasės draugais, edukatorės padedami, siekė bendro tikslo.

6a klasės auklėtoja Vita Skersonienė

Praeitų metų pabaigoje Klaipėdos miesto taryba pritarė tam, kad 2024-ieji Klaipėdoje būtų paskelbti Švyturių metais. Klaipėdos „Saulėtekio“ progimnazijoje ta tema organizuota nemažai renginių. Simboliška, kad ir TŪM projekto veikla „Inovacijų kūrimo ir įgyvendinimo, asmens lyderių savybių formavimo, mokytojų kūrybingumo skatinimo mokymai“ vyko Klaipėdos „Lighthouse“ (angl. švyturis) – kone moderniausiame Klaipėdos pastatų komplekse. Didžiausį įspūdį padarė Skaitmeninių inovacijų centras, kurio veiklą pristatė šio centro vadovas Mindaugas Kieža. Štai kur inovacijų su kaupu! Šiuolaikiška aplinka, eksponuojamos pažangiausios technologijos ir priemonės: 3D ir kiti erdviniai spausdintuvai, virtualios realybės, kibernetinės, neuromarketingo ir kitos laboratorijos, robotas-dozatorius, kepantis sausainius, netgi šuniukas-robodog! Mokymų dalyviai susipažino su naujausiomis technologijomis ir galimybėmis paskleisti tas inovacijas mokyklose.

Po pažinties su Skaitmeninių inovacijų centru lektorė Inesa Budginė analizavo mokyklų įvaizdžio formavimo, išorinės ir vidinės komunikacijos galimybes. Ypatingo dėmėsio sulaukė mokyklų vizualinės komunikacijos tema: kai kurie švietimo ugdymo įstaigų administracijos atstovai norėjo iš karto taisyti aptartus mokyklos logotipus bei internetinių svetainių konceptą. Daug naudingų patarimų išgirsta ir iš lektorės, kolegės Vilijos Railaitės, Vilniaus „Apvalaus kvadrato mokyklos“ direktorės, lūpų. Vienas jų – pacta sunt servanda (išvertus iš lotynų kalbos – sutarčių reikia laikytis). Tai privatinės teisės ir viešosios teisės principas, be kurio neįmanoma sėkminga šiuolaikinės mokyklos veikla. Pirmiausia norisi susitarti ir laikytis susitarimo dėl to, kad, užuot kritikavę esamą situaciją švietime, mokykloje, kiekvienas pagalvotume: „Ką aš galiu padaryti, kad tai pasikeistų“? Kai pradesime pokyčius nuo savęs, tikrai galėsime pakeisti pasaulį, paversti jį geresniu.

Klaipėdos „Saulėtekio“ progimnazijos TŪM projekto koordinatorė Andžela Tamašauskienė

Gruodžio 10 dieną Klaipėdos vaikų dienos laisvalaikio centre 4 c klasės mokiniams organizuota integruota lietuvių kalbos ir dailės pamoka. Vaikai prisiminė, kas yra pasaka, kuo ji skiriasi nuo tikroviško pasakojimo. Išklausę pasaką ,,Žemė ir mėnulis“, ją iliustravo neoninėmis, vandeninėmis spalvomis, kurios, keičiant šviesos atspalvius, irgi keičiasi.

Mokytoja Arnė Šapalienė

Artėjant prasmingiausioms ir jaukiausioms metų šventėms, 4c klasės mokiniai paruošė kalėdinių ketureilių stendą, jį papuošė savo sukurtais nykštukais.

Mokytoja Arnė Šapalienė

4c klasės mokiniai dalyvauja Lietuvos kinologų draugijos Mokymo centro organizuotame konkurse „Vizgu vizgu: VEISLINIS ŠUO – kurį pasirinkčiau?“. Konkursas skatina mylėti gyvūnus, moko būti atsakingus už augintinius. Ketvirtokai nusiuntė į Lietuvos kinologų draugijos Mokymo centrą savo rankdarbius – sukurtus šuniukus. Konkurso nugalėtojas bus išrinktas gruodžio 16 d. ir paskelbtas Lietuvos kinologų draugijos interneto svetainėse www.kinologija.lt ir www.mesirsunys.lt bei LKD socialinių tinklų paskyrose.

Mokytoja Arnė Šapalienė

4c klasė visuomeninio ugdymo pamokoje diskutavo, kas yra iniciatyva. Mokytojos paskatinti, patys jos ėmėsi. Ketvirtokai nutarė apsilankyti gyvūnų prieglaudoje. Vaikai nuvežė „Linksmųjų pėdučių“ gyvūnams pačių reikalingiausių daiktų ir įvairiausių dovanų. Smagu, kad 4c klasės mokiniai dalijasi gerumu su tais, kuriems labiausiai to reikia.

Mokytoja Arnė Šapalienė

Progimnazijoje įgyvendinamas TŪM projektas „Įtraukiosios skaitymo, rašymo ir diskutavimo įvairių dalykų pamokose programos vykdymas”. Vienas iš projekto tikslų – paskatinti vaikus ieškoti ir taikyti kūrybines idėjas, jas generuoti.

8a klasės mokiniai netradicinėje lietuvių kalbos ir literatūros pamokoje „Eksperimentuojame ir kuriame“ susipažino su avangardine poezija. Mokinius stebino poetų S. Gedos, M. Gimžausko, G. Norvilo pasirinktos eilėraščių formos, gebėjimas eksperimentuoti, žaisti. Mokytoja Nijolė Žukienė ir bibliotekininkė Irena Jonikaitė pasiūlė aštuntokams kurti eksperimentinę poeziją. Mokiniai iš senų laikraščių ir žurnalų karpė antraštes, jas komponavo ir dėliojo. Taip žodžių žaismas įgavo naujų prasmių.  Įdomiausius  avangardinius eilėraščius sukūrė Vesta Blažytė, Aironas Jencius, Arnas Gedgaudas, Roberta Liaskauskaitė. Pamoka vyko jaukioje mokyklos bibliotekoje. Komunikavimo, kūrybiškumo, pažinimo kompetencijos įgyvendintos aktyviai į veiklą įtraukiant įvairių gebėjimų mokinius.

Programa finansuojama #NextGenationEU lėšomis. Programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra

Mokytoja Nijolė Žukienė ir bibliotekininkė Irena Jonikaitė

Klaipėdos „Saulėtekio“ progimnazijos bendruomenę pasiekė labdaros ir paramos fondo „Švieskime vaikus“ dovanojamos knygos. „Vaikų bibliotekėlė“ yra viena iš fondo vykdomų projektinių veiklų. Bendradarbiaudami su Tarptautinės vaikų ir jaunimo literatūros asociacijos (IBBY) Lietuvos skyriumi ir Lietuvos rašytojų sąjunga, projekto organizatoriai kasmet skelbia „Nacionalinį vaikų literatūros konkursą“. Konkurso tikslas – duoti postūmį lietuvių vaikų literatūros raidai, paskatinti rašytojų ir dailininkų bendradarbiavimą. Geriausių knygų vardą pelniusios knygos surenkamos į „Vaikų bibliotekėlę“.

Šiais metais bibliotekos fondus papildė mūsų kolegės, lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos Nijolės Žukienės apysaka „Robotų sala“. Ši knyga – devintojo Nacionalinio vaikų literatūros konkurso pirmosios vietos laimėtoja. Tai jautri istorija apie našlaičio berniuko Ernio gyvenimą robotų prižiūrimame pasaulyje, žmogiško ryšio svarbą technologijų apsuptyje.

Kviečiame vaikus į mokyklos biblioteką susipažinti su naujais leidiniais!

Bibliotekininkė Irena Jonikaitė

Larisa Černikova

(1956-10-11 – 2024-12-06)

           Gruodžio 6 dieną netekome anglų kalbos mokytojos Larisos Černikovos.

       Larisa gimė Vilniuje, 1983 metais baigė valstybinę konservatoriją, įgijo muzikos mokytojo-choro dirigento specialybę. Keletą metų dirbo muzikos mokytoja Klaipėdos 16-ojoje vidurinėje mokykloje, nuo 2005 metų gruodžio 1 dienos Klaipėdos „Saulėtekio“ pagrindinėje mokykloje 5-10 klasių mokiniams dėstė anglų kalbą. 2006 metais Klaipėdos universitete baigė anglų kalbos bendrojo lavinimo mokyklos studijų programą, 2010 metais įgijo vyresniosios anglų kalbos mokytojos kategoriją. Jos paruošti mokiniai sėkmingai tęsė mokslus gimnazijose ir aukštosiose mokyklose.

     Larisa buvo santūrus, inteligentiškas žmogus. Gebėjo išklausyti kitų nuomonę. Visada elegantiška, meniškos prigimties: ne tik muzikavo, bet ir labai gražiai piešė, kruopščiai dekoravo įvairius dirbinius, vėrė papuošalus. Progimnazijoje buvo surengusi savo darbų parodą.

        Dar prieš savaitę su kolegėmis aptarė bendrus kalbinius projektus, kalbėjo apie svajones ir planus. Prasitarė, kad lapkričio mėnesio tamsą turėtų praskaidrinti patys žmonės, sakė, kad tos šviesos norėtų atnešti ir mokiniams. Deja, planams nebuvo lemta išsipildyti.

        Amžinoji šviesa tegu lydi Larisą. Nueitas prasmingas kelias, tik jis galėjo būti ilgesnis.

 Klaipėdos ,,Saulėtekio“ progimnazijos bendruomenė

Siekdami paįvairinti klasės valandėles, 7a klasės mokiniai dalyvavo Klaipėdos vaikų laisvalaikio centro organizuojamame projekte „Komandos siūlai“. Šio projekto tikslas – skatinti klasės draugų bendradarbiavimą. Septintokai dvi dienas susitiko su projekto organizatore, KVLC klubo „Liepsnelė“ neformaliojo švietimo mokytoja Ugne Klumbyte. Mokiniai diskutavo, reflektavo, dalyvavo klasės formavimo ir bendradarbiavimo žaidimuose, atliko kūrybines užduotis, bandė atpažinti, kokius vaidmenis jie patys prisiima komandoje. Tai buvo aktyvus, kūrybiškas, įtraukiantis ir visą klasę nuotykiui suburiantis patyrimas. 

7a klasės auklėtoja Raimonda Kubilienė